Будущие педагоги-физики приняли участие в цикле мероприятий, посвященных подготовке специалистов нового формата. Стратегическая сессия "Форсайт-лекция «Размышление о будущем»" проходила в Мининском университете.
Ректор Виктор Сдобняков отметил, что мнение студентов-физиков, выбравших путь педагогики и просвещения, имеет особое значение, поскольку в сентябре университет запустил апробацию модели программы "Введение в педагогическую профессию учителя физики", разработанной по заказу Минпросвещения России в ряде вузов Нижнего Новгорода.
Профессор Галина Игнатьева представила концепцию учителя физики как харизматичного лидера, вдохновляющего на изучение науки посредством постоянного самосовершенствования и использования современных технологий.
В рамках форсайт-сесссии, будущие преподаватели физики выделили следующие ключевые тренды: смещение акцента с учебников на лабораторные работы, саморазвитие в рамках многотрековой модели обучения в педагогическом вузе и прогноз на 2026 год: внедрение стандартов ЕАЭС и VR-технологий в школах.
Участники отметили, что современный учитель физики должен уметь интегрировать VR, ИИ и НИОКР, а также воспитывать исследователей, способных решать технологические задачи современности.
