В 2026 году Мининский университет планирует расширить подготовку будущих инженеров-педагогов.
В рамках многокомпонентной программы "Введение в профессию учителя физики", университет намерен модернизировать Лабораторию экспериментальной физики, внедрив VR-платформы, симуляторы на основе искусственного интеллекта и дроны Arduino для использования в школах. Опираясь на результаты апробации учебных треков в 2025 году, в которой приняли участие 195 студентов из Нижнего Новгорода, университет намерен масштабировать программу на всю страну.
Ректор Мининского университета Виктор Сдобняков подчеркнул лидирующую роль нижегородской школы в области педагогического инжиниринга. Разработанная по заказу Минпросвещения России многотрековая модель обучения, успешно реализуется с начала учебного года. Студенты, обучающиеся по профилю "Математика и физика", значительную часть учебной программы проходят в Лаборатории экспериментальной физики. В 2026 году университет продолжит инновационное обучение, чтобы отслеживать долгосрочные изменения, тенденции и взаимосвязи в развитии и мотивации студентов. Ректор отмечает рост интереса студентов к физике благодаря индивидуальным траекториям и внедрению цифровых технологий и инженерных подходов в школьную практику. Это, в свою очередь, должно привлечь талантливых абитуриентов, готовых развивать науку и инженерное мышление у детей.
В планах на 2026 год: использование VR-дронов в 10-11 классах для проведения виртуальных экспериментов по механике и реального управления беспилотниками в большинстве оснащенных кабинетов; внедрение ИИ в стандарты образования для анализа ошибок в экспериментах и автоматической генерации кейсов; расширение сотрудничества с университетами и предприятиями в рамках ЕАЭС.